Talenteschmiede-Werkstatt
Projektbedarf
Talente der Kinder und Jugeldichen mit der Bildung fördern
Wir über uns
Ein Drei-Schritte-Programm soll den Kindern aus schwachen sozialen Verhältnissen und Flüchtlingskindern helfen, ihre eigenen Stärken herauszufinden und diese gezielt zu fördern. Oft wachsen solche Kinder mit einem geschwächten Selbstvertrauen, weil sie von der Familie wenig Unterstützung bekommen können. Im selektiven Bildungssystem in Deutschland landen sie oft auf der Hauptschule und werden zudem stigmatisiert. Deshalb wollen wir im ersten Schritt solchen Kindern helfen, durch verschiedene Simulationsspiele (z. B. Theaterprojekt, Wirtschaftssimulationsspiel, Parlamentsdebatten etc.) ihre eigenen Stärken und Talente zu identifizieren. Im zweiten Schritt wird das Selbstbewusstsein für eigene Stärken durch Mentoring und/oder Coaching-Angebote gestärkt. Anschließend sollen ihre Talente durch gezielte Bildungsangebote gefördert werden (z.B. Musikunterricht oder Mathenachhilfe etc.).
Ein Drei-Schritte-Programm soll den Kindern aus schwachen sozialen Verhältnissen und Flüchtlingskindern helfen, ihre eigenen Stärken herauszufinden und diese gezielt zu fördern. Oft wachsen solche Kinder mit einem geschwächten Selbstvertrauen, weil sie von der Familie wenig Unterstützung bekommen können. Im selektiven Bildungssystem in Deutschland landen sie oft auf der Hauptschule und werden zudem stigmatisiert. Deshalb wollen wir im ersten Schritt solchen Kindern helfen, durch verschiedene Simulationsspiele (z. B. Theaterprojekt, Wirtschaftssimulationsspiel, Parlamentsdebatten etc.) ihre eigenen Stärken und Talente zu identifizieren. Im zweiten Schritt wird das Selbstbewusstsein für eigene Stärken durch Mentoring und/oder Coaching-Angebote gestärkt. Anschließend sollen ihre Talente durch gezielte Bildungsangebote gefördert werden (z.B. Musikunterricht oder Mathenachhilfe etc.).
Träger und Verantwortliche
